今年3月，教育部全面启动了第二届高等学校教学名师奖的评选表彰工作。经过省市推荐、同行专家网上评审，于8月中旬在京召开评审大会。经大会全体委员投票，在178名候选人中产生了拟表彰人选。并决定于教师节前夕进行表彰。

    高等学校教学名师奖是由中国教育部设立，评选的目的是深入贯彻落实《教育部关于进一步加强普通高等学校教学工作提高教学质量的若干意见》(4号文件)精神，促进教授上讲台，鼓励名师为本专科生开设基础课和专业基础课，通过名师的引导示范作用，促进高等学校课程建设、教学梯队建设、教材建设，积极探索适应时代发展要求的现代教育教学思想、方法和人才培养模式，从根本上提高教育教学质量，推进高校的素质教育。

    这次表彰的100名获奖教师，62名教师来自部属高校，35名教师来自地方高校，3名教师来自军队院校。获奖教师的平均年龄57岁，年龄最大的88岁，最小的41岁。覆盖全国31个省、市、自治区和新疆生产建设兵团。从学科分布来看，11个大的学科门类都有表彰人选，而且还有4名院士入选。与首届评选相比，本届名师评选的影响力和覆盖面有了进一步提高。   

    这些获奖教师长期奋斗在基础课程教学第一线，他们在学术研究取得突出成就的同时，积极主动承担本专科基础课教学任务，并在教学实践中，努力探索教育教学规律，运用现代教育教学思想改革传统教育教学过程，在引领教学内容、方法和手段改革、创新课程教材和教学模式、创建合理教学梯队等方面做出了突出成绩。对这些教师中的优秀代表进行表彰，不仅在于肯定他们个人的工作，更希望能够充分发挥名师的带动作用，使更多的教师向名师学习，投身于高等学校基础课程教学第一线，为全面提高我国高等教育教学质量做出新贡献。

    据悉，教育部已经决定将“高等学校教学名师奖”列入教育部常设表彰奖励项目，每三年评选一次。