山东师大党字〔2006〕40号
为深入学习贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，全面落实党的十六届六中全会作出的重大战略部署，进一步推进和谐校园建设，不断开创学校各项工作的新局面，特提出如下意见。
一、充分认识党的十六届六中全会的重大意义
党的十六届六中全会，是在我国经济社会发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会听取和讨论了胡锦涛总书记的工作报告，充分肯定了党的十六届五中全会以来中央政治局的工作，着重研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题。全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，全面阐述了构建社会主义和谐社会的指导思想、工作原则、目标任务，是新世纪、新阶段指导我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。认真学习贯彻六中全会精神，对于巩固党的社会基础、实现党执政的历史任务，对于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对于我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。全校广大党员、干部和全体师生要充分认识学习贯彻六中全会精神的重大意义，切实把学习活动抓紧抓好。
二、学习贯彻六中全会精神的总体要求和有关安排
学习贯彻六中全会精神是学校当前和今后一个时期一项重要的政治任务，各单位必须高度重视，认真组织师生员工深入学习领会《决定》和胡锦涛总书记的重要讲话精神，深刻领会全会关于构建社会主义和谐社会的精神实质，切实把广大党员干部群众的思想统一到全会精神上来。
在学习中，要坚持全面领会、突出重点、学以致用，特别是要通过深入学习，认真把握以下几个方面的主要内容：
——明确构建社会主义和谐社会的重大意义。要充分认识社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，是我们党团结带领全国人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。
——明确构建社会主义和谐社会的总体部署。要牢牢把握全会提出的构建社会主义和谐社会的指导思想、九大目标任务、六项原则、六项制度建设和五方面具体部署。深刻理解建设和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望；深刻理解建设和谐社会必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
——明确构建社会主义和谐社会的基本要求。要充分认识构建和谐社会必须坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，全面落实科学发展观，推进社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。要按照中央《决定》提出的目标任务，结合本部门本单位实际，以解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，以制度体制机制创新为保证，以加强党的领导为关键，切实抓好落实，有重点分步骤地扎实推进各项工作。
在学习中，各部门、各单位要大力弘扬理论联系实际的优良学风，把学习六中全会精神与深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，与学习《江泽民文选》结合起来，与贯彻党的十六大以来中央提出的一系列重大战略思想结合起来，与近年来学校构建和谐校园的实践结合起来，努力在领会精神、研究问题、解决矛盾、推动工作上有新的收获、新的进步。
要精心组织，认真安排学习活动。根据不同特点，有针对性地抓好领导干部、教职工和学生的学习。各级领导干部要切实学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率。每月要抽出一天时间组织专题学习，并利用业余时间搞好自学。学校拟于11月下旬举行不同层次的读书交流会，中层以上领导干部要面向全校以及各单位组织专题报告会。各单位要做好阶段性学习安排，充分利用每周四下午的学习日时间组织党员和教职工集体学习，确保学习时间、任务、内容、人员、效果“五落实”。同时，要通过组织宣讲、研讨、征文、知识竞赛等形式，增强学习效果。要发挥思想政治理论课和哲学社会科学课的主渠道作用，及时把构建社会主义和谐社会的内容充实进课堂。通过组织专题报告会、学习经验交流会、主题教育活动、征文比赛等多种方式，扎实深入地开展学习，不断深化学习效果。
三、深入贯彻六中全会精神，努力构建和谐校园
学习贯彻六中全会精神必须紧密结合学校实际，大力推进和谐校园建设。建设和谐校园，是培养高素质人才的迫切需要，是推进科学发展的重要保证，是弘扬和谐文化的必然要求。要按照六中全会精神的要求，坚持抓住一个根本、把握三个环节、提高四种能力，认真做好构建和谐校园的各项工作。抓住“一个根本”，就是要坚持社会主义办学方向，努力办人民满意的高等教育；把握“三个环节”，就是要提高教师素质，严格学校管理，抓好教育教学；提高“四种能力”，就是要提高领导学校科学发展的能力，推进平安校园建设的能力，建设先进文化的能力，保持和发展党的先进性的能力。要深入分析和全面认识和谐社会思想与校风、教风、学风建设紧密结合的途径、方法，制定并落实建设和谐单位的具体措施和办法。要把学习贯彻六中全会精神同实现学校又好又快发展紧密结合起来，同大学生的成长成才紧密结合起来，同全面推进当前工作紧密结合起来，按照学校第六次党代会确定的目标任务，全面落实学校“十一五”规划要点，进一步统一思想，扎实工作，以良好的精神风貌和优异的成绩迎接教育部本科教学工作水平评估。
四、切实加强对学习活动的组织领导
学习贯彻好六中全会精神，关键在于加强组织领导。各单位要高度重视，务求实效。要把学习贯彻六中全会精神作为近一段时期学习的主要内容，切实在正确理解《决定》和胡锦涛总书记讲话的精神实质上下功夫，在明确全会提出的各项任务和要求上下功夫。各级领导干部要率先垂范，在带头学好的基础上，积极向广大党员和群众宣传全会精神，指导好教职工和学生的学习。要积极营造学习贯彻六中全会精神的浓厚氛围，通过开辟专栏、设置专题等形式，开展有声势、有深度的宣传报道，充分运用广播电视、校报校刊、板报墙报、校园网等载体，深入宣传学习贯彻六中全会精神的重大意义和主要内容，广泛宣传学习贯彻全会精神的动态、进展和心得体会，大力宣传学习贯彻全会精神的成效与经验。要充分发挥学校人才资源和理论研究优势，紧紧围绕经济、政治、文化和社会建设各项任务，联系学校和单位的实际情况，研究和探索建设和谐社会与构建和谐校园的基本规律和主要途径，形成一批有说服力、有针对性的研究成果，指导和推动学习活动的深入开展。
各单位学习贯彻情况及时报党委宣传部。
中共山东师范大学委员会
２００６年１０月２６日